1° Dia - Roteiro - Leitura e escrita na Educação Infantil

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Detalhes do Conteúdo

ID do Conteúdo

55782

Acesso

Aberto

Contribuição de

Andreia

Autor

Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios - NCPM

Produção

Diretoria de Educação - Deduc

Palavras-chave

Apresentação inicial. Encaminhamentos. Materiais. Objetivos. Providências.

Outras Informações

Os autores das produções são responsáveis pelo conteúdo, pela origem do material e pela escrita do texto.

Idioma

Português

Etapas da Educação Básica

Educação Infantil

Data

23 Janeiro 24

Temática

Estudo e Planejamento

Tipo de Documento

Roteiro

Número de Páginas

24

Descrição do Recurso

Este material apresenta a reflexão de como desenvolver as habilidades de leitura e escrita, favorecendo a imersão nas diferentes linguagens a partir de práticas propositivas e valorizando as potências e capacidades das crianças na educação infantil.

Objetivos:
- Compreender que na educação infantil as crianças iniciam a construção de hipóteses sobre o funcionamento da linguagem, confrontando e reconstruindo os significados.
- Refletir permanentemente sobre as práticas propostas e compreender as relações de leitura e escrita.
- Redimensionar o olhar para as potências das crianças e considerar a capacidade de relacionarem com a língua e suas funções comunicativas.

Produção realizada em janeiro de 2024.