ducação Especial : Práticas inclusivas no ensino de linhas imaginárias e coordenadas geográficas

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Detalhes do Conteúdo

ID do Conteúdo

20060

Acesso

Aberto

Contribuição de

Sandra

Componente(s)/Unidade(s) Curricular(es)

Geografia

Produção

Seed-Pr

Palavras-chave

Coordenadas geográficas. Educação especial. Práticas inclusivas.

Outras Informações

Os autores das produções são responsáveis pelo conteúdo, pela origem do material e pela escrita do texto.

Idioma

Português

Etapas da Educação Básica

Ensino Fundamental

Data

31 Março 23

Temática

Formadores em ação | Práticas que inspiram!

Tipo de Documento

Relato

Descrição do Recurso

Este trabalho tem como objetivo auxiliar estudantes com deficiência intelectual e TEA , no
entendimento da linguagem cartográfica, através da compreensão das linhas imaginárias.

Em processamento

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