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Temas COLEÇÕES COMPARTILHADAS  Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) 2016 PDE 2016 - Ciências
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O uso das tecnologias no ensino de Ciências
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Gênero e diversidade sexual na escola
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Classificação dos seres vivos e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental: elaboração e manipulação de materiais didáticos por estudantes
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Sexualidade na adolescência e a prevenção da gravidez precoce
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Modelo representativo de sistema digestório: uma proposta didática para o aprendizado no ensino de Ciências
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HIV e Aids: conhecimento e prevenção
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Os hábitos alimentares dos alunos de Ensino Fundamental do Colégio Estadual Desembargador Clotário Portugal: a cantina escolar como promotora da mudança comportamental
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Construção de conceitos a partir da aplicação de aulas práticas no ensino de Ciências para o nono ano
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Ciências: elo de integração na transição dos estudantes do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental
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Conflito étnico racial e de gênero
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Escolas sustentáveis e o destino do lixo: reflexões sobre a importância da temática sustentabilidade no ensino de Ciências em escolas do campo
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Sexualidade e adolescência: saúde sexual e reprodutiva
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Horta escolar: uma ferramenta pedagógica e interdisciplinar na escola do campo
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Alimentação saudável: prevenção de doenças e cuidados com a saúde
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Flexibilização curricular e metodologias significativas no ensino de Ciências da natureza: os aprendentes com obstáculos de aprendizagem - realidade ou utopia?
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Estudo de caso clube de ciências: análise das estratégias de inserção dos alunos do Ensino Fundamental à iniciação científica
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Os adolescentes e o narguilé: relato de reflexões proporcionadas por uma intervenção pedagógica realizada no Colégio Estadual Horácio Ribeiro dos Reis
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O despertar do adolescente sobre sexualidade: discutindo a gravidez, dst´s e suas consequências
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Álcool e o adolescente: uma contribuição da disciplina de Ciências para a prevenção e promoção da saúde do adolescente
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Alimentos funcionais: comer e beber... Benefícios para qualidade e saúde ter!!!
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O uso de jogos no ensino de Ciências: uma proposta envolvendo as vitaminas
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O uso da tecnologia de informação e comunicação (TIC) como recurso para o processo de ensino e aprendizagem em Ciências
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Horta escolar: um espaço que une a teoria e a prática
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Escolas sustentáveis e educação ambiental: impactos ambientais do lixo doméstico no ecossistema urbano
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Puberdade: período de transição e mudança no corpo da menina
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Ensino de Ciências por investigação: questionando é que se aprende!
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Inclusão da educação ambiental na escola estadual do campo Bela Vista
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Sexualidade na puberdade - Período de mudanças no corpo dos meninos
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Trabalhando os métodos contraceptivos na escola: em foco os “multiplicadores adolescentes” como agentes socializadores de informações
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A evolução biológica no contexto escolar: conflitos entre ideias relacionadas à ciência e à religião
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Formação continuada de professores no ensino de Ciências a partir da utilização de materiais laboratoriais, alternativos e de baixo custo
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Drogas e ambiente escolar: desafios da Educação
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O hábito de adolescentes e os jovens no consumo do narguilé e os malefícios do tabaco: um projeto de intervenção em Ciências para alunos do Ensino Fundamental
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A horta como possibilidade de alimentação saudável
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O ensino de Ciências por meio de atividades experimentais: a realidade do ensino na escola
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Práticas educativas ética na cultura afro-descendente
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Metodologias que favorecem o letramento na língua de sinais em botânica
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Agroecologia como tema propulsor para trabalhar conteúdos de Ciências de forma dinâmica e significativa
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Abordagem à energia limpa e como ensinar na escola acerca de fontes alternativas e renováveis de energia
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Oportunidade e aversão por revisão em sala de aula
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Um novo olhar para o uso do laboratório de ciências nas práticas microscópicas em células vegetais e animais
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Os minerais e sua importância na construção civil: ecologia e moradia, relações de boas condições de vida
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Horta escolar: um instrumento ecoalfabetizador no Ensino Fundamental
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Simulador educacional como ferramenta de apoio nas aulas de Ciências
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Paisagismo: os desafios de tornar o estudo do solo e água mais significativos
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O uso de jogos como instrumento didático para o estudo dos elementos químicos presentes em nosso cotidiano e reprentedos na tabela periódica
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A educação ambiental e o uso da fotografia: mudanças de atitudes em relação à gestão de resíduos sólidos no Ensino Fundamental
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Paródia musical como proposta lúdica para o ensino do sistema cardiovascular na Educação de Jovens e Adultos
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